課程名稱 |
傳染流行病學 EPIDEMIOLOGY OF INFECTIOUS DISEASE |
開課學期 |
98-1 |
授課對象 |
公共衛生學院 公共衛生學系 |
授課教師 |
金傳春 |
課號 |
PH3003 |
課程識別碼 |
801 30030 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
公衛210 |
備註 |
需修過或同時修習微免、生化課程。歡迎醫農生科系所同學前來修習。 限學士班三年級以上 總人數上限:20人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981epiid |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.培養學生主動發現問題與解決問題的能力
2.拓寬台大學生對國際傳染病疫情的關心與視野
3.增進同學的批判反省力、對事物的洞察力與不同學術領域的整合力 |
課程目標 |
1.明瞭傳染病的偵測之新時代作法與新觀念
2.比較不同傳染途徑的傳染病之不同防治策略與客觀考量
3.介紹近年傳染病流行的研究的新穎作法
4.教導如何面對新興傳染病的健康威脅
5.栽培學生上台的口語表達能力與遇到挑戰時的機智判斷
6.重視學生的書寫表達能力 |
課程要求 |
1.課堂表現:10%
2.課後作業:20%
3.上台口頭報告:20%
4.學期報告:20%(題目與大綱請於10月19日交)
此term paper的口頭報告將在元月初
5.期末考:30% |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
學期報告 |
20% |
題目與大綱請於10月19日交
此term paper的口頭報告將在元月初 |
2. |
課後作業 |
20% |
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3. |
上台口頭報告 |
20% |
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4. |
期末考 |
30% |
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5. |
課堂表現 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
課程簡介 ,傳染病偵測 |
第2週 |
9/25 |
2009 Biosecure and Biosurveillance國際會議 |
第3週 |
10/02 |
傳染病史
21世紀的症候群偵測與整合新做法
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第4週 |
10/09 |
1)傳染病原理
(2)全球根絕的成敗經驗
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第5週 |
10/16 |
(1)疫苗可預防傳染病(2)傳染病流行的調查(3)腸病毒 |
第6週 |
10/23 |
流行性感冒的全球流行:過去、現在與未來挑戰 |
第7週 |
10/30 |
如何由台灣的研究尋覓登革出血熱的嚴重流行機轉 |
第8週 |
11/06 |
(1)氣候變遷與傳染病的流行
(2) 新興/再滋生傳染病
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第9週 |
11/13 |
(1)肺結核抗藥菌襲捲全球 (2)院內感染 |
第10週 |
11/20 |
呼吸道及消化道疾病的檢驗與流行 |
第11週 |
11/27 |
愛滋病的流行:由台灣看全球展望 |
第12週 |
12/04 |
地理資訊系統在傳染病防治的應用 |
第13週 |
12/11 |
海峽兩岸的國病:肝炎與防治成效 |
第14週 |
12/18 |
日本腦炎與西尼羅腦炎的流行病學變遷 |
第15週 |
12/25 |
瘧疾等重要寄生蟲傳染病 |
第16週 |
1/01 |
(1)食品相關的傳染病流行 (2)腸病毒 |
第17週 |
1/08 |
(1)傳染病流行的預測與數學模式
(2)傳染病流行的全球視野與國際合作
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